Co z tymi sprawdzianami? Wyniki ankiety i przykładowe testy do pobrania


Uncategorized

Już ponad miesiąc temu na swoim Facebooku napisałam, że ułożyłam fajny sprawdzian i jeszcze fajniejszą grę. Zapytałam, co mam najpierw opublikować. Padło na grę (możecie ją znaleźć tutaj). Sprawdzian miał pójść w kolejnym wpisie, ale… Stwierdziłam, ze skoro od jakiegoś czasu intensywnie rozmyślam nad sensem robienia sprawdzianów, to podzielę się z Wami swoimi przemyśleniami. Potem […]

06/11/2016

Jak nagradzać aktywnych czytelników? O punktach i misjach pisze Celina Nowrotek


Uncategorized

Niedawno pisałam o swoim sposobie – prostym i sprawdzającym się w moich klasach – nagradzania aktywnych czytelników. Wpis wywołał pozytywne reakcje, pojawiły się także komentarze. W jednym z nich przedstawiony został tak ciekawy sposób nagradzania czytających uczniów, że aż poprosiłam jego autorkę o wpis gościnny. Czytelnictwo bowiem jest to coś, o czym od jakiegoś czasu […]

11/10/2016

Jak się nie narobić, a do czytania zachęcić


Uncategorized

W ubiegłym roku (szkolnym oczywiście) zbiegły się ze sobą dwa wydarzenia. Po pierwsze, nasza szkoła dostała dofinansowanie z programu Książki Naszych Marzeń, po drugie Biblioteka Narodowa opublikowała raport o stanie czytelnictwa za rok 2015. Dofinansowanie zobligowało nas do przeprowadzenia w szkole akcji promujących czytelnictwo. Nie żebyśmy tego nie robili normalnie, na lekcjach polskiego :). Prowadzenie […]

15/09/2016

Dzieci, które żyją w samotności. Współcześnie o „Ani z Zielonego Wzgórza”


Film, Lekcja, Lektura

Przygotowując się do omówienia zadanych uczniom szesnastu rozdziałów Ani z Zielonego Wzgórza jak zwykle przygotowałam sobie listę zagadnień, form wypowiedzi, notatek, form pracy… W cykl lekcji koniecznie chciałam też wpleść pewien bardzo dobry film, poruszający temat sieroctwa i procesu przechodzenia dziecka z rąk do rąk, od jednych opiekunów do drugich… Film ten poleciła mi moja […]

08/02/2016

Powieść, którą omawiam od końca


Uncategorized

Władca much… W tym roku omawiałam tę powieść trzeci raz w ramach realizowania zapisu podstawy programowej dla III etapu edukacyjnego: „wybrana powieść współczsna z literatury polskiej i światowej (inna niż wskazana wyżej)”. Oczywiście możemy dyskutować o granicach współczesności… Książka została wydana w 1954 roku i dla uczniów są to już czasy zamierzchłe, jednak ja osobiście […]

29/11/2015

Uczeń też czytelnik i polecać umie: „Więzień Labiryntu”


Uncategorized

Chciałoby się napisać jak nastolatka: „Hejka Kochani, długo mnie nie było! Miałam mnóstwo pracy, sprawdziany, kartkówki, lektury… Nie dało się żyć!”.  Cóż, styl może nie mój, ale w sumie to wyżej to prawda :). W szkicach mam cztery wpisy, w głowie drugie tyle, a czas jakoś dziwnie mi uciekł… Dwa tygodnie minęły jak z bicza […]

21/11/2015