Wesołych Świąt!


Uncategorized

Niech się weseli święty, Bo bliski jest zwycięstwa, Niech się raduje grzesznik, Bo dane jest mu przebaczenie. Niech powróci do życia poganin, Bo do życia jest powołany. Rodzinnych, spokojnych, radosnych oraz tak pogodnych jak na powyższym zdjęciu Świąt Bożego Narodzenia życzę wszystkim swoim uczniom razem i każdemu z osobna!

24/12/2008

Czym jest grzech? „Dziady” A. Mickiewicza


Uncategorized

Dziś rozważaliśmy sobie czym jest grzech w ujęciu chrześcijańskim i moralności ludowej, reprezentowanej w Dziadach (części II oczywiście). Wypisaliśmy kolejne duchy przywoływane przez guślarza, przypomnieliśmy cechy dramatu. Zaczęliśmy mówić również o nastroju grozy w Dziadach, którego to nastroju większość z Was nie wyczuła. Cóż, tekst jest trudny, musimy wspólnie nauczyć się kilku rzeczy. Może teraz wydaje się Wam, że wymagam od […]

15/12/2008

„Co to było?”, czyli o inscenizacji „Dziadów”…


Uncategorized

Mam nadzieję, że po dzisiejszej lekcji wszyscy będą pamiętać czym różnią się czasowniki przechodnie od nieprzechodnich oraz że nikt nie pomyli Mickiewicza z Sienkiewiczem. Omówliśmy dziś (a w zasadzie ja omówiłam) inscenizację Dziadów w wykonaniu Teatru Nowego ze Słupska oraz same Dziady – podział na części i powiązanie III części dramatu z biografią Mickiewicza. Dodam, […]

11/12/2008

Inscenizacja „Dziadów” Adama Mickiewicza


Uncategorized

Dziś mieliśmy okazję obejrzeć inscenizację Dziadów (części II i III) w wykonaniu Teatru Nowego ze Słupska. Myślę, że przedstawienie było na tyle niezrozumiałe, że warto pójść za ciosem i zostawić na chwilę imiesłowy (nie uciekną przecież), a omówić ten właśnie dramat. Naturalnie w gimanzjum omawia się tylko II część, ale myślę, że muszę wytłumaczyć Wam […]

10/12/2008

Czasownik z każdej strony 2 + humor z wypracowań


Uncategorized

Drodzy Uczniowie! Na dzisiejszej lekcji, oprócz tego, że oddałam Wam Wasze testy i napiętnowałam błędy, które się w nich pojawiły (Dziady, Chłopi i całokształt!), sprawdzaliśmy ćwiczenia ze Słów na czasie. Dowiedzieliśmy się (to tak a’propos czasu), że w trybie rozkazującym nie określa się czasu czasownika (ileż tu powtórzeń, brrr…). Imiesłowami zajmiemy się w czwartek na […]

09/12/2008

Czasownik z każdej strony + humor z wypracowań


Uncategorized

Na jutrzejszej (tj. wtorkowej) lekcji będziemy kontynuować (ku strapieniu niektórych z Was) przygodę z gramatyką! Omówimy dokładnie (z każdej strony) czasownik, sprawdzimy pracę domową ze Słów na czasie, wyjaśnimy niezrozumiałe kwestie, min. podjęty dziś problem czasu przyszłego złożonego. Spodziewam się również problemów ze stroną czynną i bierną oraz czasownikami przechodnimi i nieprzechodnimi. Postaramy się jednak, […]

08/12/2008

Co na jutro?


Uncategorized

Przypominam o pracy domowej na jutro – poprawie zdań z Waszych wypracowań. Przypominam także, żeby na poniedziałkową lekcję przynieść Słowa na czasie. Poprawy Waszych wypracowań oraz testy przyniosę we wtorek.Życzę miłego wieczoru :).

07/12/2008

„Krzyżacy” – test


Uncategorized

Testem wiedzy o Krzyżakach Henryka Sienkiewicza i sprawdzianem umiejętności językowych zakończyliśmy dziś wspólną przygodę z naszą pierwszą w tym roku (i w gimnazjum) lekturą. Pracowaliśmy z powieścią równo miesiąc. Mimo iż starałam się ułożyć test na dwie godziny, znów prawie wszyscy skończyli przed czasem :(. Następnym razem ułożę krótszy – na godzinę. W ramach pożegnania […]

04/12/2008

Przypominam o „Dziadach”


Uncategorized

10 grudnia, w środę, będziemy mieli okazję wspólnie obejrzeć adaptację Dziadów Adama Mickiewcza. Przypominam, że umówiliśmy się na godzinę 8:00 przed Bytomiskim Centrum Kultury. Spektakl zaczyna się o 8:30 i trwa ponad dwie godziny. Do szkoły wracamy tramwajem. Tak jak mówiłam, Dziady są trudnym dramatem. W całości omawia się je w liceum. Nas interesuje część […]

03/12/2008

Bitwa pod Grunwaldem w literaturze, malarstwie, filmie. Cz. 3.


Uncategorized

Uwaga! Wpis jest (przed)ostatnim z cyklu poświęconego analizie bitwy pod Grunwaldem. Pozostałe znajdziecie tu: LITERATURA (wpis z cytatami z Krzyżaków), MALARSTWO (wpis z prezentacją do wykorzystania na lekcji oraz filmikiem wykonanym z okazji 600-lecia bitwy),  MOC FIKCJI LITERACKIEJ (oraz filmik „Fakty i mity o filmowej bitwie…”). Na dzisiejszej lekcji mieliśmy zająć się filmowym przedstawieniem bitwy […]

02/12/2008