Dlaczego Baczyński?


Uncategorized

Grób Barbary i Krzysztofa Baczyńskich na warszawskich Powązkach. Fotografia mojego autorstwa. Autorzy podstawy programowej w gimnazjum zalecają nam, nauczycielom, przeczytać z Wami – uczniami – wybrane wiersze następujących poetów XX w.: Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Juliana Tuwima, Czesława Miłosza, ks. Jana Twardowskiego, Wisławy Szymborskiej, Zbigniewa Herberta. Ani słowa o Krzysztofie Kamilu Baczyńskim. Jego poezję powinniście […]

06/03/2014

Filmowo-muzyczny przypis do opisu przeżyć wewnętrznych


Uncategorized

Na lekcji poświęconej gromadzeniu słownictwa nazywającego uczucia miałam zamiar rozpocząć od bardzo interesującego filmiku, ukazującego ludzi, którzy zdecydowanie COŚ przeżywają, jednak nie zatrzymują swoich uczuć wyłącznie dla siebie. O, nie – oni dość wyraźnie dzielą się swoimi odczuciami z otoczeniem, dlatego byłoby to dobre ćwiczenie wprowadzające w świat emocji. Ale, jak pamiętacie, tego dnia internet […]

25/02/2014

Opis przeżyć wewnętrznych – kilka fragmentów


Uncategorized

Niby tylko rzeźba, a ile uczuć! Już nie mogę się doczekać prac domowych z opisem przeżyć wewnętrznych :). Mam nadzieję, że weny uczniowie będą szukać tutaj, nie zaś w jakiś dziwnych krańcach internetu… Moim zamiarem nie jest jednak podawanie instrukcji napisania takiego opisu, czy też zamieszczanie tu magazynu słów. Postanowiłam jednak umieścić tu dwa niezłe […]

24/02/2014

Sądny dzień w szkole: wokół „Ostatniej bitwy” C. S. Lewisa (cz. 2.)


Uncategorized

Źródło zdjęcia: klik!Szkoda, że nie ma pomnika Lewisa w drzwiach Stajni… Omawiając Ostatnią bitwę wiele mówiliśmy o nawiązaniach autora tej powieści do Pisma Świętego*. Pora na konkrety, czyli cytaty! Co w nich znajdziemy? Pogrubiłam to, co kilkaset lat po Nowym Testamencie przeniósł do swojej książki Clive Staples Lewis: ludzi czeka sąd. Prawi zostaną zbawieni, tych […]

20/02/2014

Co się stało z Zuzanną?


Uncategorized

Omawiając w klasie III gimnazjum Ostatnią bitwę C.S. Lewisa, skupiamy się na dwóch kwestiach: wiary i śmierci. Rekonstruujemy dotyczące tych zagadnień poglądy autora zawarte w powieści; poglądy ukryte pod płaszczykiem literatury dziecięcej. Pierwszych kilka rozdziałów wygląda jeszcze jak klasyczna powieść przygodowo-fantastyczna. Później jednak, za drzwiami stajni, wszystko się zmienia. Bohaterowie trafiają do innego świata: piękniejszego i […]

14/02/2014