Nie zawsze tematy związane z wydarzeniami aktualnymi czy postaciami historycznymi pojawiają się w literaturze z powodu nacisku władz i polityki państwa. Pisarze czy poeci sami, bez żadnej „zachęty” również odwołują się do ważnych faktów, do rzeczywistości, która ich otacza. Marsz Śródmieścia, Pamiętnik z powstania warszawskiego Mirona Białoszewskiego oraz BalladaMarsz… zagrzewa do walki powstańców (dlatego może […]
W szkole, prócz wybranych arcydzieł literatury narodowej i światowej, macie okazję zetknąć się również z tym, co trudno obecnie określić tym mianem. Z czymś, co nie jest ponadczasowe ani uniwersalne. Z dziełami, które próby czasu nie przetrwały i pokazuje się je jako swego rodzaju ciekawostkę. Dziwny okaz, będący produktem dziwnych czasów. Takimi okazami są niewątpliwie […]
W trzeciej części Waszego podręcznika do języka polskiego zostały zamieszczone bardzo interesujące teksty dotyczące sztuki i jej wytworów – arcydzieł oraz kiczu. Prócz wyczerpujących definicji słownikowych mogliśmy przeczytać dwa wywiady, pierwszy z Jerzym Pilchem, drugi ze Stanisławem Lemem. W obu pisarze wypowiadali się na temat sztuki współczesnej, formułując odważne i świadome opinie na jej temat. […]
Wasze prace inspirowane obrazami bardzo mi się podobały. Każda z prac była inna i czytałam je z przyjemnością (błędy językowe już takiej przyjemności mi nie sprawiały). Niektóre z obrazów, na podstawie których tworzyliście swoje historie, miałam okazję widzieć po raz pierwszy w życiu. Najbardziej przypadł mi do gustu ten wybrany przez Agnieszkę: Obraz, wraz z […]
Zacznijmy może od słownika. Jeśli nie wiadomo, od czego zacząć, dobrze jest przytoczyć przynajmniej jedną mądrą definicję (wierzcie mi, jest to rada godna zapamiętania, przekonacie się o tym, pisząc pracę magisterską). motyw – elementarna – dająca się analitycznie wyodrębnić – jednostka konstrukcyjna świata przedstawionego w utworze, jego składnik pierwiastkowy: zdarzenie, przedmiot, sytuacja, przeżycie itp. Fragment […]
W związku z zakończeniem omawiania lektury Syzyfowe prace (która, jak mniemam, ma szanse zająć dość wysoką pozycję w rankingu najnudniejszych kiedykolwiek przeczytanych przez Was książek), mogliśmy przejść do rozważań związanych z tytułem i treścią ostatniego rozdziału Waszego podręcznika – Twórca i jego dzieło. Zarówno „twórca”, jak i „dzieło” to terminy bardzo pojemne. Jest dzieło literackie, […]